媒体聚焦
平面媒体聚焦 视频媒体聚焦
中华人民共和国教育部 中 国 河 北 教 育 厅 中国高碑店市政府网

区县市教育网站检索

所在的位置:主页 > 媒体聚焦 > 平面媒体聚焦 >

省委教育工委 省教育厅召开 深入学习实践科学发

时间: 2017-04-20 点击率:  来源:  提交人:

10月13日,省委教育工委,省教育厅召开学习实践科学发展观活动动员大会。省委教育工委书记、省教育厅厅长刘教民出席会议并作动员讲话。省委指导检查组组长曹文治出席会议并作重要讲话。
刘教民在讲话中指出,开展学习实践活动,是全党政治生活中的一件大事。全省教育系统广大党员干部,要深刻认识开展深入学习实践科学发展观活动的重大意义,开展学习实践活动,是用马克思主义中国化最新成果武装全党的重大举措,是建设和谐社会、小康社会的客观要求,是进一步解放思想、推进教育事业科学发展、努力办好人民满意教育的迫切需要,广大党员干部一定要把思想统一到中央和省委的决策部署上来,在原原本本学习的基础上,深刻领会、全面理解、准确把握胡锦涛总书记9.19讲话的主要内容和精神实质,把学习《讲话》和学习党的十七大报告,学习《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》、《科学发展观重要论述摘编》、《深入学习实践科学发展观活动领导干部学习文件选编》结合起来,着重理解和准确把握科学发展观是对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展,做到真学、真信、真懂、真用,让广大党员尤其是党员领导干部真正学会运用科学发展观分析和解决实际问题,切实增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。促进各级领导班子和党员干部真正学会运用科学发展观分析和解决实际问题,自觉遵循和运用教育规律办事,努力提高领导全省教育事业科学发展的能力和水平,按照科学发展观的要求,自觉把思想从不符合科学发展观的观念、做法和体制束缚中解放出来,在转变观念中破解难题,在创新思路中转变发展方式,树立新的发展理念,确立新的发展追求,构筑新的发展优势,推进全省教育优先发展、率先发展、加快发展、科学发展,不断满足人民群众接受优质教育的需求,努力办好人民满意的教育。
刘教民强调,要确保深入学习实践科学发展观活动取得实效,就必须一要准确把握学习实践活动的指导思想。要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,紧紧围绕“转变教育发展观念,创新教育发展方式,建设高素质、高效能机关,推动全省教育事业科学发展”这一主题,着力转变不适应不符合科学发展要求的思想观念,着力构建充满活力、富有效率、更加开放、有利于教育事业科学发展的体制机制,着力提高推进科学发展、深化改革开放、促进社会和谐的能力,着力解决影响和制约教育事业科学发展的突出问题,着力解决群众反映强烈的教育领域的突出问题,使河北教育事业更加符合科学发展观的要求,为河北加快富民强省步伐、全面建设小康社会提供有力人才和智力支撑。二要明确学习实践活动的目标要求。要坚持解放思想、边学边改、改革创新、转变作风的要求,切实找准并集中解决影响和制约河北教育事业科学发展的突出问题,着力创建有利于河北教育工作科学发展的体制机制,重点要在基础教育、高等教育、职业教育等各级各类教育管理方面,努力形成一批既符合实际又真正管用的思想成果、实践成果、制度成果和组织建设成果,推动全省教育工作健康、协调发展。三要明确学习实践活动的基本原则。一是坚持解放思想,更加坚定自觉地打开解放思想这个“总阀门”,使思想和行动更加符合实事求是的思想路线,使我们的工作更加符合科学发展观的要求。 二是突出实践特色,把开展学习实践活动与贯彻党的十七大的一系列重大部署结合起来,与落实省委推进全省又好又快发展的科学决策结合起来,与总结推进河北教育事业科学发展的典型经验结合起来,与促进改革发展稳定结合起来,努力提高活动水平,增强活动成效。三是贯彻群众路线,要把相信群众、依靠群众、服务群众、凝聚群众贯穿学习实践活动全过程,努力解决影响和制约科学发展的突出问题以及党员干部党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题,把群众满意作为评价活动成效的重要依据。四是正面教育为主,实事求是查找存在的问题,深刻分析产生问题的原因,全面总结经验教训,认真开展批评和自我批评,进一步明确努力方向。五是实施分类指导,对党员领导干部、普通党员等不同层面,要分别提出学习实践活动的具体要求,确定相应的内容和形式,明确各自重点解决的问题,切实增强学习实践活动的针对性和实效性。四要准确把握活动的方法步骤。省教育厅学习实践科学发展观活动从今天开始启动,到2009年2月结束,分学习调研阶段、分析检查阶段、整改落实阶段三个阶段进行。各单位紧扣活动主题,抓住活动的重点,求真务实地开展突出自身特色的学习实践科学发展观的自选动作,切实做到进度服从质量。另外,还要切实加强组织领导,建立健全组织机构,落实责任,形成一把手负总责,一级抓一级、层层抓落实的工作格局;要统筹安排,强化指导检查,确保活动不走过场,不流于形式;要大胆创新,坚持注重实效,把解决问题贯穿于始终,真正让群众切实感受到学习实践活动带来的明显变化;要着力促进当前工作,以各项工作的新成果衡量学习实践活动的成效,真正做到学习实践活动和当前工作“两不误、两促进”。
曹文治就省教育厅的学习实践活动讲了意见。曹文治指出,在全党开展深入学习实践科学发展观活动,是党的十七大作出的一项重大战略部署,中央和省委都对这项活动进行了周密详细的部署,提出明确要求,大家要认真学习、深刻领会,贯彻落实好中央、省委一系列重要文件和领导讲话精神,充分认识开展学习实践活动的重大意义,把思想和行动统一到中央和省委的重大决策部署上来,增强搞好这项工作的责任感,提高投身这项活动的积极性和自觉性。同时,要正确把握中央、省委的总体部署和要求,确保学习实践活动取得实效。一是要把握领导班子和党员领导干部这个重点,进一步加大领导班子思想政治建设力度。二是要突出深入学习实践科学发展这个主题,在事关全省教育事业科学发展的重大问题上形成共识。三是要把查找和解决问题贯彻始终,努力解决影响和制约科学发展的主要问题,努力解决党员干部党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题,努力解决群众最关心、最直接、最现实的利益问题。四是要在建立健全服务科学发展的体制机制上下功夫,着力构建有利于科学发展的体制机制,为贯彻落实科学发展观营造良好的政策制度环境。五是要严格学习实践活动程序、方法和步骤,按照学习调研、分析检查、整改落实三个阶段开展工作,确保做到程序不少、内容不缺,动作规范,有序开展。在此基础上,要高度重视并下大力气抓好开局、起步工作,切实加强领导和指导,坚决防止流于形式和走过场,确保学习活动从一开始就坚持高标准、严要求,力求取得实实在在的效果。

 


主办单位:高碑店市教育信息网
冀ICP备10014891号
Copyright © 2013-2018. 高碑店市教育信息网 版权所有