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省教育厅认真贯彻落实张云川书记教师节重要批

时间: 2017-04-20 点击率:  来源:  提交人:

第24个教师节前夕,省委书记张云川作出重要批示,向全省广大教师和教育工作者祝贺节日。在批示中,云川书记深刻地指出教师在我省推进富民强省进程中的地位和作用,并代表省委、省政向全省的广大教师和教育工作者表示亲切的慰问和崇高的敬意。批示充分显示了云川书记对广大教师的重视,对教育事业的重视。
    为了更好地贯彻落实云川书记教师节的批示,9月10日上午,省教育厅厅长刘教民到石家庄市第九中学慰问广大教师,就广大教师关心的问题进行耐心解答,并提出具体的解决措施。
    当教师问到他们共同关心的中小学班主任津贴标准是否有提高的计划时,刘教民回答说,班主任工作在教书育人的整体工作中处于一个很特殊的地位,班主任对学生的成长成才起着很特殊的作用,应该有和贡献相匹配的待遇,但多年来班主任的津贴标准一直较低,国家教育部看到了这一问题,正在研究制订提高中小学班主任教师津贴标准的具体办法,等教育部的正式文件出台后,我省马上就贯彻落实教育部文件精神,切实提高班主任津贴标准,请广大中小学教师放心。
    工作在城市的九中教师在这个属于自己的节日中,依然没有忘记关心他们工作在农村的广大同行,一个教师问,为了使广大农村中小学教师更好地在本职工作教书育人,今后,我省将采取哪些措施改善农村中小学教师待遇?刘教民饱含深情地说,教师节来临之际,云川书记在批示中说“河北要推进富民强省的进程,根本支撑靠教育和科技、靠人才的培育。教育工作者责任重大,办好学、育好人实属不易。”可见,广大教师在社会经济发展进程中所起的作用是巨大的,我们一定要从工作、生活各方面关心他们的冷暖与问题。长期以来,我省广大教师特别是广大农村和边远贫困地区的教师,在艰苦清贫的条件下坚守在农村教育的最前线,恪尽职守、默默耕耘,为教育事业奉献了他们的青春和年华。这种平凡而伟大的精神,值得我们学习和发扬,需要我们尽全力保障他们工作和生活的后顾无忧。今后,我们要继续执行城乡中小学教师相同工资标准,保证农村中小学教师工资按时足额发放的同时,采取多种举措提高中小学教师待遇,使中小学教师的工资不低于当地公务员工资平均水平。另外,还要在职称评聘以及核定教师编制工作中,要向农村一线教师倾斜。继续积极推进农村中小学教师住房建设工作,改善中小学农村教师生活条件,使他们能够安居乐教。
    教师们还对规范改制学校后凸显的编外教师出路等问题也很关心。刘教民说,对于规范改制学校问题,我省曾经出台过《关于清理规范义务教育阶段试行办学体制改革学校的指导意见》,意见明确要求,要妥善安置改制学校教师问题。经市、县级教育行政部门批准到改制学校任教的公办在编教师,由市、县级教育行政部门统筹调剂安排。学校自聘教师按照聘用合同约定办理,合同到期后在参加县级教育行政部门组织的教师招录可以优先补充进入公办教师队伍。
    随后,刘教民又对九中学校进行了视察。在实验室,看到学生们正在认真地作试验,他走近学生身旁,详细询问了他们作实验的目的与意义,并勉励学生要勤于动手,敢于动手,增强动手操作能力,学好科学文化知识。在操场,看到正在上体育课的学生们,刘教民说,现在较重的课业负担、过长的学习时间、严重不足的运动已成为学生体质下降的重要原因,“每天一小时体育锻炼”应该贯彻落实在我们日常的教育教学工作中,使学生通过体育活动养成良好锻炼习惯、提高自身体质健康水平,从而快乐地学习、生活。

 


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